党史学习情况及成效3篇党史学习情况及成效 自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情下面是小编为大家整理的党史学习情况及成效3篇,供大家参考。
篇一：党史学习情况及成效
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育发动会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育发动会议，对全市党史学习教育进行全面系统发动部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的根底。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图〞和“行事历〞，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育发动大会召开后，各工作
组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的根底上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委〔党组〕理论学习中心组学习、读书班等方案方案。基层党组织结合“三会一课〞和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵抗歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史宣传教育工作方案，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一〞、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事〞实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事〞暨全市“强党建、促振兴、惠三农〞集中效劳示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广阔党员干部在实践中学、在为民效劳中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚决理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
4月8日下午，学校党史学习教育领导小组办公室向校党委专题汇报了近期我校党史学习教育开展情况。党委办公室·校长办公室、纪委综合室、纪检监察室、巡察办公室、组织部、宣传部、统战部、
机关党委、学工部、研工部等部门负责人列席。会上，学校党史学习教育领导小组办公室从全校学习宣讲的开展
情况、学党史办实事工作的落实推进、当前存在的缺乏以及下一步工作方案等方面向校党委作了专题汇报。
截至4月8日，我校共举办5场校外专家辅导报告，校内宣讲团开展宣讲5场，发放党史学习书籍1000余册。组织师生党员近2000人次观看重大党史题材电影古田军号和第一大案。党史学习教育专题网站刊发各类新闻报道及学习资料70余篇。推出“西外师生用100种‘花式’祝福，献礼建党100周年〞特别报道，印发校内简报3期，向上级报送信息4期。制定气氛营造方案，完成宣传海报设计和制作，并于4月6日起分批于两校区投放。启动“颂歌献给党〞文艺展演筹备工作。
各分党委〔党总支〕均已召开党史学习教育发动会，通过中心组学习加强党史学习教育，并开展了一系列学习活动。马克思主义学院将党史学习教育与教学、科研工作有机融合，召开“学党史·博士论坛〞学术沙龙，开展为期8周的党史专题讲座，筹备毛泽东哲学思想研究会，拟于6月中旬召开；英文学院推出“百个党史微故事双语版〞专题栏目，邀请师生党员讲述温馨的党史故事；英语师范学院开展领导干部讲党课活动，以提高党性修养为主线，发动师生党员在建党100周年之际践行初心使命；日本文化经济学院教师党员集体诵读日文版共产党宣言，切实将党史学习和专业实际紧密结合；亚非学院开设党史学习教育专栏，累计推送革命英雄人物和学院戍边卫国优秀学生事
迹10篇；俄语学院开展“学党史·守初心〞主题党日活动，开设“青春向党〞专题团课；高级翻译学院开展“译·颂红色经典〞活动，师生汉英双语诵读党史故事；欧洲学院开展党员讲微党课、学生“薪火〞研习社党史学习教育发动会、纪念建党100周年海报制作比赛、与延安革命纪念馆开展红色教育基地创立等活动；商学院组织师生开展“青春向党献礼祖国〞等活动，以献唱红色歌曲的方式赞颂百年党史之辉煌；经济金融学院启动“重温红色经典〞百期系列党史教育活动，在重温经典中回眸百年党史；中国语言文学学院开展“传承百年党史，弘扬雷锋精神〞之“不一样的时代，一样的奉献〞系列活动，分享党史故事，致敬英雄人物；新闻与传播学院与马克思主义学院联合制作思政系列微课光影里的百年党史，邀请师生代表担任“星光推荐官+思政影评员〞，以讲解电影的形式普及党史知识；旅游学院开展“学党史、促党建〞系列活动，把党史学习教育和中心工作紧密结合，持续推进教学科研改革创新；艺术学院开展“学党史·立师德·正师风〞承诺践诺活动，开设以人民之名等党史专题思政微课；国际关系学院依托专业优势，举办从阿拉斯加会谈看中国外交自信等新中国外交史专题讲座；汉学院·中亚学院组织少数民族预科班学生开展学习党史故事100讲、党史知识竞赛、“展家乡面貌，讲中国故事〞中英文视频展示等一系列活动；培训部将党史学习教育纳入出国留学预备人员培训课程，加强爱党爱国教育；图书馆举办“品读红色经典·聆听历史声音〞红色书展主题活动，搭建品读红色经典、传承红色基因、接受思想洗礼的平台；附属学校组织师生在西安烈士陵园开展缅怀先烈活
动，通过“行走的思政课堂〞弘扬英烈精神；学工部组织“听XISU青年说·党史日志〞活动，邀请青年学子进行经典诵读；离退处组织开展庆祝建党100周年书画展作品征集活动，艺术再现党的丰功伟绩；党办、宣传部、统战部、武装部、离退处等联合开展“清明祭英烈〞——英烈遗属慰问座谈会；学工部、研工部、团委赴杨虎城将军烈士陵园开展“学党史强信念跟党走〞学习教育暨“缅怀革命先烈爱国奋斗奉献〞主题实践活动。
各分党委〔党总支〕，各单位、各部门能够紧扣“学好延安精神、西迁精神，办好人民满意的教育〞主题，以实际行动践行“学党史、悟思想、办实事、开新局〞的要求，深入基层为师生解难题。机关党委、纪委、巡察办公室、宣传部、统战部、学工部等深入“思政进公寓〞党团组织工作站，举办“听青年说——与学生面对面〞学生代表座谈会，认真听取了学生意见与建议。工会召开七届三次“双代会〞意见建议答复推进会，邀请23个职能部门的负责人就整改情况作现场答复和说明。英语师范学院、中文学院、商学院召开学生代表座谈会，倾听学生意见建议。学生处为学生应聘及复试提供精准效劳，协调解决线上面试场地问题。校医院为148名65周岁以上的离退休职工及家属进行免费体检。后勤管理处在下午开放教工食堂，为教职工就餐提供便利。保卫处修订校园机动车辆管理暂行方法，降低教职工停车费用，并拟于近期开展已缴纳费用的退还工作。统战部组织专家学者赴高陵一中深化合作，共建优质生源基地、校外实习基地。老年大学正式开学，为离退休教职工开设书法、音乐课。培训部为学员公寓楼增
加电热水器六台，解决学员热饮用水缺乏的问题。体育部开展体育场馆与设施隐患排查和维修翻新工作，全力保障师生日常使用和运动会顺利举办。信息化处实施教室无线覆盖工程、学生公寓校园网优化工程，预计6月可改造完成。开展了“贴近学生进公寓，网络效劳面对面〞活动，走访了15栋学生公寓300余间宿舍的近2000名同学，收集反响意见表300余份。
学校督导检查组严格对照学校实施方案，对综合协调组、实践活动组和宣传报道组的工作情况进行了督导检查，并将相关意见建议及时进行了反响。下一步学校党史学习教育领导小组将严格按照学校实施方案抓好各项工作落实。一是综合协调组、巡回指导组每周将深入各单位，结合教师思想政治和意识形态学习互促方案，指导、催促各单位把党史学习教育落实落细。二是启动校内宣讲团宣讲工作，深入师生中开展党史学习教育主题宣讲。三是催促各单位各部门深入师生听取意见建议，切实为师生办实事，扎实开展好“学习延安精神、西迁精神，办好人民满意的教育〞活动，结合工作实际列出任务清单、时间表，台账式管理，精准化推进，每周报送一次工作进展情况。四是加强各工作组的协调配合，牢固树立“一盘棋〞思想，建立协调沟通机制，通报工作进展情况，拟定工作方案，切实推动党史学习教育走深走实。
党委书记白黎在听取汇报后指出，学校党史学习教育领导小组办公室对全校党史学习教育的开展情况底子摸得清、工作抓得实、问题找得准，下一步要针对当前工作中存在的缺乏及时予以改进。一是要
切实提高政治站位，领导干部特别是校领导要坚持以上率下，带头抓好学习。二是要主动深入基层，主动深入师生，把学党史和办实事紧密结合，一体推进。三是要力戒形式主义、官僚主义,高质量高标准开展好党史学习教育。
敬爱的党组织：唐太宗说过这样的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。〞镜者，鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴，以便更好地标准自己的行为。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实现中华民族的解放和独立，建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，他告诉我们：对于我们共产党人，要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广阔的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华
人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义根本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的幅员上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带着下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界，将是知识经济的时代。当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋剧烈，世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员，作为社会上发奋向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进步伐，才能在日趋剧烈的竞争中提高和开展。
面对时代寄予我们的任务，我时常鞭策自己要学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持
和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，“以史为鉴〞、“以史为镜〞、“以史为戒〞，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广阔党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的荣耀传统和优良作风，在做好本职工作、效劳人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动〞开展战略实施中创一流、作表率、领先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。1、自学党史教材。引导广阔党员通读党史知识abc，认真学习中国共产党简史、中国共产党新时期简史和**党史资料等党史著作。把中国共产党历史第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的根本教材，并纳入党委中心组学习方案。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇〔街道〕党〔工〕委、各部门单位党委〔党组〕组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，
普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广阔党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室〞、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆〞、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广阔共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看长征、沂蒙等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添荣耀〞万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广阔党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚方案〞的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚方案〞要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。3、开展专题讨论。“七一〞前夕，各党〔工〕委组织党员开展“入
党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么〞大讨论，广阔党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，鼓励党员坚决信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能表达干部本领的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学开展、造福**人民〞的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的荣耀传统和优良作风。1、实行对标承诺。结合“十二五〞规划和各单位“×攻坚〞目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和典范；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争领先锋、争做标兵的热情和干劲。3、开展志愿效劳。各党〔工〕委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日〞，组织广阔党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技效劳、应急抢险等多种形式的志愿效劳活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向
心力。
篇二：党史学习情况及成效
个人党史学习教育基本情况及成效个人党史学习教育基本情况及成效党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下：一、抓住关键少数，营造全员学习氛围XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委(党组、总支)把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断
提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让
党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委(党组、总支)因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。
三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《XX记忆--XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍
整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
个人党史学习教育基本情况及成效全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。提高政治站位，精心安排部署。加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，
推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。
坚持守正创新，丰富活化形式。领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。
篇三：党史学习情况及成效
把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
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3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
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三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
开展党史学习教育活动以来，XXX认真贯彻落实学习教育相关要求，从加强组织领导入手，坚持四个结合，抓好四项动作，开展四学活动，大力推进党史学
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习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高站位，坚持“四个结合”
XXX将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开专题会议学习传达会议精神，及时组建了领导小组，拧紧压实责任、逐级传导压力，坚持和实行了四个结合。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设摆在首位，切实发挥党建的引领和教育作用，提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力；二是结合本职工作。要统筹学习教育和主责主业，通过学习历史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身本职工作，创新落实工作的思路举措，不断提高工作的质量和效果；三是结合为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用；四是结合队伍建设。要把学习教育与改进作风、提升形象结合起来，持续反对四风，倡导求真务实，担当作为。通过四个结合，班子成员主动担负起责任，各科室密切配合，全体党员积极参与，为学习教育开好局起好步打好了基础。
二、严格要求，抓好“四项动作”
XXX认真对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，持续营造学习氛围，认真抓好四项动作。
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一是线上线下齐发力。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习，线上利用学习强国等平台学习，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是精心打造学习阵地。用好用活党员活动室及红色教育基地，用好“三会一课”、主题党日等载体，积极开展活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。目前，开展活动6次，参与党员49人次。三是组建党史宣讲队伍。抽调退休老干部、党员志愿者组成党史教育宣讲队伍，注重从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料，以接地气的宣讲方式，力促党史学习教育入脑入心。四是扎实办好民生实事。结合党史学习教育下乡调研，做到走访听民意，求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题，为群众幸福“加码”。
