下面是小编为大家整理的【教师个人党性分析材料】 教师个人党性分析材料2021,供大家参考。
【教师的个人党性分析材料】
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是 沾 沾沾沾自喜，盲目乐观，以 致 致于工作中难以创新，难以 升 升位，研究起点不高，其实 横 横向比较—观察才发现差距 越 越来越大，年轻教师的理论 水水平已超在前列，而自己越 来 来越怕写文章了。
2、 专 专业知识缺乏，业务水平不 高 高。学校的后勤涉及到财务 、 、财产设备、基建维修、食 品 品质量、市场经济、价格变 化 化等等方面，在管理中按程 序 序办事，是防止腐败，责任 分 分担瓣措施，而专业知识精 、 、业务水平高是现行市场经 济 济，信息时代的社会特点中 ， ，少花钱，办好事的重要条 件 件。由于自己专业业务水平 不不高，就比较重视按程序办 事 事，有时对一件事做完了， 也 也难以肯定此事是否最佳方 案 案。如西溪校区的校园网建 设 设。
3、执行制度存 在 在欠缺，有碍于情面的现象 ， ，如发票签字程度，或有时 为 为学校办事而“打的”的超 范 范围报销现象以及有的事在 赔 赔偿或追究责任上，由于本 人 人处理意见的不
明确，使得 总 总务处有关人员在管理中进 退 退两难，影响了制度执行的 严 严肃性。对待学生有时也是 过 过的去就好没有严格的要求 。
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4、普通话水平低
二、对存在问题的原 因 因分析
1、政治理论 学 学习不够。对党和国家的方 针 针、政策、业务知识学习不 够 够经常化。主观上对学习比 较 较放松。对政治学习的重要 性 性认识不足，认为政治学习 太 太死板、太空洞、不实用， 除 除集中学习和完成规定要求 外 外，平时比较强调客观原因 或 或忙于工作事务，而放松对 自 自己的学习要求。久而久之 必 必将影响素质的提高，影响 到 到工作作风和处理事情的水 平 平。
2、在工作中有 怕 怕得罪人的“老好人”思想 ， ，并以严于律己，宽宏待人 的 的为人准则思想的影响，在 管 管理事务中，常常会为别人 着 着想，他这样做有什么理由 ， ，自认为不是什么原则性事 ， ，都会为别人开“绿灯”。
即 即使学生在课堂上，只要他 是 是围绕课内容而随便发言， 我 我也会为他找理由，而不会 严严格要求去批评。实际上， 这 这样做难勉有失公平，没能 及 及时制止不良现象。
3 3、在业务上满足于现状， 缺 缺乏刻苦钻研的精神，后勤 管 管理中，条条块块都有专人 负 负责觉得业务上的精应是他 们们的职责所以在本人负责管 理 理的各块工作中，有的是浮 于 于表
面的了解，有的只限于 操 操作此事时，集中时间突击 了 了解学习一下，使得自己放 松 松学习，难以真正的“沉” 下 下去。
三、整改措施
1、切实加强政治理论 学 学习，尤其是马列主义、毛 思 思想、邓理论和三个代表思 想 想，增强党性锻炼的自觉性 ， ，进一步明确前进的方向。
澄 澄清头脑中的模糊认识，深 刻 刻认识到只有理论上清醒和 坚 坚定，才能保持政治上的清 醒 醒和坚定。学习不只是一般 知 知识的积累，而是世界观改 造 造的重大问题，认识到理论 水 水平提高了，看问题的能力 也 也会提高，工作能力也同样 会 会提高。只有刻苦学习政治 理 理论，才能树立正确的世界 观 观、人生观和价值观，才能 保 保证共产党人的先进性和纯 洁 洁性。
2、加强业务 知 知识学习，努力提高综合素 质 质。随着形势的发展，学校 的 的管理，教学工作任务都将 更 更为艰巨，对管理水平还是 教 教学水平的要求也不断提高 。
。因而必须加强业务知识的 学 学习，首先从实践中学，向 广 广大的教职工学习，学习他 们 们先进方法和思想，即使是 点 点点滴滴，同时勤于从书上 学学，学习自己主管工作的专 业 业知识，学习教育教学理论 ， ，业精于勤，才使人信服。
其 其次向挫折和教训学，不断 加 加以改进和提高，以致完善 自 自我，丰富人生。最全的党 性 性分析材料，仅供学习，不 得 得抄袭党性剖析 【教师的 个 个人党性分析材料】
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