大学辅导员先进事迹材料(多篇范文) 大学辅导员先进事迹材料(多篇范文)姓名：aaa，男，1986年5月出生，XXX党员。自XX年8月进入学院工作以来，一直担任经管系08级会计学专业6个班的辅导员工下面是小编为大家整理的大学辅导员先进事迹材料(多篇范文) ,供大家参考。
大学辅导员先进事迹材料(多篇范文)
姓名：aaa，男，1986年5月出生，XXX党员。自XX年8月进入学院工作以来，一直担任经管系08级会计学专业6个班的辅导员工作，XX年10月开始担任XXX学生支部书记。作为325名学生的辅导员，他致力于培养学生的自我教育、自我管理、自我服务精神，从而实现学生综合素质的全面提高。他的工作理念是“以人为本，为学生服务”，以学生的思想教育、学风建设为工作重点开展各项工作。
一、注重自身的理论研究，不断完善业务知识和提高工作水平。他在日常工作中通过各种手段进行研究，坚持以“”和科学发展观为指导，熟悉国家的XXX的中心工作。他的工作态度是“严格、务实、求精”，严格要求个人和学生工作，务实地从学生的实际情况出发开展工作，精益求精，不应付。同时，他加强个人修养，深知教师的基本要求和工作要求，树立了耐心解决问题的态度，并不断阅读关于加强辅导员自身建设的书籍，提高工作水平。
二、坚持以学生为本的思想政治教育，使学生具备正确的世界观、人生观、价值观。他把学生的思想教育工作放在第一位，注重了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。他定期在各班进行形式多样的思想道德和形势政策教育，注重学生参与其中，使学生不断提高认识，增进学生之间的感情，构建和谐班级。此外，他不定期组织各班的主题班会和团日活动，了解近期各班的研究、生活情况，及时给予指导，组织全班学生研究近日学校、系里的有关文件。
以上是aaa辅导员的先进事迹，他的工作得到了学生、家长和学校领导的一致好评，为学生的成长和学校的发展做出了积极的贡献。
3、结合党支部工作，通过思想教育和政治理论的研究，帮助有进步要求的学生发挥先进性，早日向党组织靠拢。我们组织学生支部的学生党员在学生中开展“研究落实科学发展观活动”，通过各项活动，让这些学生以党员的标准要求自己，并发挥他们的能力，为其他学生树立榜样，带动全体学生全心投入大学的研究和生活。
4、我们针对不同层次的学生采用不同的方法进行思想工作。大部分学生成长在经济宽裕的家庭，是独生子女，没有经历过苦难和挫折，一直备受父母和老师的关注和宠爱。他们的传统道德观念淡薄，劳动观念不强，集体意识不够，崇尚自我。我们提倡学生多关心别人，学会换位思考，不计较个人得失，把爱心和关心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣，同时也让他们逐步养成自强、自立的惯，锻炼独立处事的能力。对于家庭贫困的学生，我们注重培养他们的自信心，通过开展集体活动，逐步使他们找到积极向上的动力，努力研究，争做社会强人。在平日的工作中，我们注重学生身心全面健康的发展，通过开展各类主题班会和个别谈心的方式，充分发挥班干部的作用，开展心理健康教育。
三、我们以各项制度为基础对学生进行日常管理，做到了“制度化”与“人性化”相结合。我们根据学生的特点，多次组织学生研究与学生研究、生活息息相关的文件和规定，如《学生手册》、《学生综合素质培养方案》、《学生课堂成绩评定管理办法》等。同时，我们在实践中努力使各项工作趋于完善，使学生管理工作规范化、制度化，让学生明确每项活动对自己的影响和意义。我们深知仅仅依靠冷冰冰的制度而缺乏人性化
的管理，长期下去就会失去和学生的感情。因此，在工作中，我们坚持从学生的实际出发，注重不失原则的人性化关怀，全面客观地对学生进行指导和教育，取得了良好的效果。
四、我们注重建立优良学风、严肃班风和谐舍风。
企业注重产品的质量和经济效益，而大学的“产品”则是培养的学生。学生的素质直接关系到学校的长远发展。作为一名辅导员，XXX深刻认识到“优良的学风、严肃活泼的班风，温馨和谐的舍风”是培养高素质学生的重要因素。他从抓好课堂考勤、早操出勤和学生自入手，严格按照学院和系上的要求安排各班的学风建设活动，加强学生生活和研究的软环境建设，使学生能够积极健康快乐地成长。他注重班干部的培养，通过开展干部培训班活动，规范了学生干部的工作。对于出现违纪现象的学生，他采取说服教育与纪律处罚相结合的方法，并在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一研究活动。他鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长负责制度，通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围，使每个学生树立“宿舍是我家”的意识和与宿舍共荣辱的观念。
在贫困生资助和评优工作方面，XXX认真负责。他所带的325名学生中有近30%的学生家庭经济比较困难，27%的学生申请了国家助学贷款。在贫困生的评定过程中，他听取广大学生的推荐意见，亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查认定小组”，成员由各宿舍长及部分学生组成，目的是能长期深入地了解学生的生活状况。他在全面了解的基础上，经过初评、复评、公示，保证了“公平、公开、公正”的原则，将国家、学院的每一项政策切实地落到了实处。同时，他经常与贫困生交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心研究。在评优工作中，他通过“推优”、“评优”树立学生典型，充分发挥品学兼优学生的模范带头作用，在整个班级塑造良好的研究风气。特别对于家庭贫困但研究成绩又不理想的同学，他先充分了解其面临的困难，消除客观因素在思想上对其的影响，在开导的同时鼓励他们，让他们以拿到奖学金为最低目标，开始规划自己的职业生涯，不断奋斗，争取成为对社会、家庭有用的人才。
XXX同志在担任辅导员工作过程中，表现出一名员的高尚情操和工作作风，认真、严格、规范、圆满地完成了各项工
作任务。在其所带领的班级中，他的工作得到了体现，并在08至0年年终考核中被评为“优秀”。
XXX，男，安徽肥东人，1982年7月出生，是一名。他于XX年6月毕业于XXX临床医学专业，并留校担任学生辅导员。目前，他是第一临床学院第一党总支XX级临床专业370名学生的辅导员，总支委员兼总支秘书，同时也是第十二届团委常委和党支部书记、团总支书记。他曾获得多项荣誉，包括安徽省XX年社会实践先进个人荣誉称号、校“优秀辅导员”称号、XX年“全国高校辅导员年度人物”入围奖等。
作为一名辅导员，XXX认为自己不仅要播种、耕耘和浇灌，还要诊断、矫治和护理，始终伴随鼓点、号角和旗帜。在六年多的工作时间里，他送走了三届春招毕业生，其中四级通过率、就业率连续三年均达到100%。XX年7月份毕业的XX届毕业生初次就业率达到90%，年终就业率达到95%，并有两名同学实现自主创业。目前，他所负责的年级各项工作有序开展，党员和学生骨干作用得到充分发挥，信息反馈渠道畅通，学生思想、心理、研究和生活情况及时了解，学生的所需、所想得到及时关注，学生的实际困难得到及时解决。他所带的学生整体精神风貌良好，营造出求真求精求新的校风学风。在
09—10学年，学生考试成绩合格率达到99%，平均优秀率达到60%。初次参加四级和六级考试的应考学年，校四级和六级考试成绩前三名均为他所带的学生。他的学生还获得了多项荣誉，例如参加全国大学生英语竞赛获特等和一二三等奖计十人次，获安徽省大学生艺术展演二三等奖三人次，获09年校运动会第二名和10年男子排球冠军，年级获XX年XXX，XX和XX连续两年校红旗团总支、XX年校社会实践先进服务队等荣誉称号，XX年三个小班获得校09年先进班集体称号。创先争优活动开展以来，他带领同学积极开展各项工作，其中他所带的新生获得了安徽省大学生文化艺术节绘画组银奖。
他的学生们都认为，没有什么事情是XXX不知道的，也没有什么事情是他不愿意知道的。
在这个平凡的工作岗位上，他默默地用爱心守护着未来的白衣天使们，为他们指明前行的方向，告诉他们未来的使命。他对每一个与学生有关的急促电话和琐碎小事都尽心尽力，坚信只要用爱心和用心，就能获得学生的理解和认可。他把学生的每一点进步和每一项成绩看作自己的幸福和快乐，学生的每一个理解的眼神和每一条感谢的短信更是他努力前行的不竭动力。他把理想、责任、知识和能力如甘露般注入每个学生心田，丝丝缕缕地，点点滴滴地，朝朝暮幕、岁岁年年，因为他深爱着这个平凡而伟大的岗位，深爱着自己的每个学生。即使工作中有委屈和烦忧，也从未影响过他的工作，每天早上醒来，他都是精神抖擞。
他勇于思考，不断创新。为了更深入、更细致地开展新形势下的思想政治教育工作，他不断摸索、总结，逐步形成了一套自己的管理模式和培养理论。例如，他提出的4s的培养理念和3c的认证标准，使学生在一年级就逐步明白了自己在大学阶段需要掌握的知识、培养的能力、应尽的义务和未来的使命，取得了较好的效果。为了更好地与学生交流，他设立了“心心交流”意见箱，创办了学院心理辅导站，并利用e-mail、qq、飞信等现代网络手段，实现了思想政治教育的全覆盖。很多学生说：“我们没有XXX不知道的事情，我们也没有不愿意XXX知道的事情。”
他是政治旗帜，也是学业导师。作为党支部书记和团总支书记，他想尽办法使党团活动形式多样、内容丰富、效果显著。例如，与XXX联合开展艾滋病募捐活动暨文艺演出，与学校机关一总支结对子，在校内外取得很大反响。在理论探索上，他先后在《文教资料》、《才智》等学术期刊发表多篇文章；在工作实践上，他先后完成五大本与学生的谈心记录。为提高自己解决学生心理问题的能力，他自学很多心理学相关知识，通过国家职业心理咨询师二级考试，考取青少年心理健康促进方向硕士研究生。
很多学生感激他，说：“很庆幸自己走入了XXX，更庆幸自己碰到了这么好的领航人。因为XXX，我们学会了理解，学会了进取，学会了感恩，更学会了做人。”
nisacareeroflove。andlovemeansn。"Nothingtouchestheheartmorethanns"。andhisXXXisnalinvestment。Healwaysinsistsontreatinghisstudentswithlove。sincerity。responsibility。XXX。anddealingwiththeirdailymanagementworkXXXandincriticalnwitharisktoherlife。hepromptlyrushedtothehospital。activelycontacteddoctorsforhertreatment。andstayedbyherbedsideuntilXXX。theyweremovedtotears。Oneweekbeforethestudentgraduatedandleftschool。hewouldvisittheirdormitoryeverydaytolearnabouttheirlivesandjobns。XXX。XXX。helpedherregister。payfees。contactdoctors。andpaniedheruntilhermotherarrived。Overthepastsixyears。
hehastaughtmorethan1,200students。andeverystudentreceiveshisinspiringshortmessagesduringholidaysandbirthdays。andXXX。InordertohelpastudentwhohadrepeatedayearpasstheXXX。hepaniedthestudenttostudyforamonthbeforetheexam。eventhoughthestudenthadpoorself-discipline。Thestudentwasdeeplymovedandpassedalltheexamssuccessfully。andwasabletofindXXXthisyear。Beforethenclassstudentsfilledouttheirpostgraduatenforms。XXXclassmateswhowerestudyingorworkingoutsidetheschool。XXX。andXXX。XXXtoapplyfor。Heisalwayswithhisstudents。experiencingtheXXX"IamveryfortunatetohaveenteredAnhuiMedicalUniversity。andevenmorefortunatetohavemetsuchagoodleader."ManystudentswrotesuchwordsintheirQQspace:"BecauseofTeacherDing"XXXcaring。wehavelearnedtounderstand。tostrive。tobegrateful。andtobeabetterperson."EverylittleXXX.
XXXsecretary。XXXusXXXandtheStudentn。andisXXX。AlargeamountofworkhashonedXXXskills。emergencyresponseability。andwritingskills。Heislikea
diligentlittlebee。andhisloveissincere。selfless。andpersistent.XXX是XXX的一名政治辅导员。她忠诚于党的教育事业，热爱自己的学生。在工作中，她始终以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业。在生活中，她时时以一名蔼可亲的大姐的形象出现，细微细察、无私关爱。她在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受同学们的广泛好评和爱戴。
XXX参加工作两年来，凭着她那过硬的素质和对学生的无私的爱，很快适应了这份平凡但又艰辛的工作。作为辅导员老师，她不辞劳苦、呕心沥血，经常加班加点甚至熬夜，使经管学院04级的各项工作取得了辉煌的成绩。在她的精心努力下，04级的同学取得了可喜的成绩，其中获得了“省级优秀班级”荣誉称号一个，“省级优秀学生”荣誉称号两人，获得国家奖学金四人，获得XXX奖学金两人。
XXX是一位非常勤勉、严格要求自己的辅导员。她深知言传身教的重要性，始终要求自己先做到，然后再要求学生做到。在新生入学军训期间，即使天气炎热难耐，XXX也和学生们一起在军训场上坚持训练。她非常注重纪律，严格执行请销假制度，要求学生不能迟到。在志愿者活动和公益劳动中，她也总是带头参与，尤其在清扫校园垃圾的活动中，即使下雨天，她也亲自带领学生们参加，激励了大家的积极性。此外，XXX还非常重视指导各班开展团日活动和班会活动，经常亲临现场观摩、指导，对班级建设起到了推动和指导作用。
作为一名辅导员，XXX的工作非常繁琐而细致，她常常加班到深夜，甚至放弃自己的节假日和休息时间，只为了服务好学生。她的敬业精神和对工作的态度时刻感染着身边的同学，教育着大家要有责任心，有始有终，爱岗敬业。她的言行举止也非常得体，和蔼可亲的形象深受大家喜爱。她经常利用课余时间到班级走访同学，了解他们的情况，为他们解决生活上的实际困难。她还经常邀请学生到自己的宿舍里聊天，建立良好的友谊。对于家庭经济困难的学生，XXX更是倾注了更多的真情和真诚，尽力帮助他们解决经济困难，甚至从自己家里拿出棉衣给南方来的同学保暖。
除了日常行为管理和研究纪律的检查，XXX还负责收集、整理和保存有关学生工作的文件、资料和实物，使档案管理工作井井有条。对于违纪的学生，她不是简单地批评责备，而是用爱心引导他们认识到自己的错误，并认真改正。XXX以严
谨认真的工作态度，做好繁琐的工作，成为学生们心目中的榜样。
展示通知
为表彰我校优秀的辅导员和班主任，XXX学生工作部（处）于11月至12月间组织了XX-XX学年“十佳辅导员”和“十佳班主任”评选活动。各学院积极参与，共推荐了17名“十佳辅导员”和24名“十佳班主任”候选人。现将所有候选人的先进事迹材料通过网络和宣传板向广大师生进行展示，并邀请广大学生踊跃投票。
一、候选人先进事迹材料展示
1.网上展示：请登录学校学生工作部（处）主页（/2/xsc/）通知公告栏目查看。
2.校园内宣传板展示：学生工作部（处）将所有候选人的先进事迹材料制作成宣传板，在明德楼南侧春秋大道路旁进行展示。
二、网上投票
1.参加投票学生：17名“十佳辅导员”候选人和24名“十佳班主任”候选人所带学生。
2.投票时间：12月15日上午8:00至12月21日下午18:00.
3.投票方式和程序：参加投票的学生应客观、公正、公平地对自己的辅导员和班主任进行评价投票。在正式投票期间，学生在学校现代教育中心、各学院机房或宿舍等校园网电脑上均可评价投票。投票期间进入网址（我们希望通过此次评选活动，进一步激励和鼓励辅导员和班主任们为学生的成长和发展做出更大的贡献。感谢广大师生的支持和参与！
XXX是一位辅导员，她在担任中队辅导员工作时，面临着重重任务和挑战。尽管她缺乏经验，但她充满活力和热情，敢于虚心研究并相信自己能够做得更好。
多年来，XXX在这个平凡的岗位上播撒汗水和爱心，收获快乐和希望。同事们都感受到她身上蓬勃的朝气和孩子般的热情和开朗。她追求成为一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
作为一名辅导员，XXX积累了丰富的工作经验。她以敏锐和细致的特点，关注孩子们的点点滴滴，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。今年，她对全校的特困学生进行了全面的摸底调查，并启动了班级“爱心助学”活动。通过学校资助和外部支援，她帮助班级特困学生度过了困难，同时她也号召全体少先队员以英雄为榜样，坚强面对困难。
这些活动以道德体验教育为主线，具有很强的针对性和教育性。通过活动，同学们得到了充分的体验生活的舞台，开拓了视野，锻炼了能力，也接受了充分的思想道德教育。作为一位辅导员，XXX兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际和学生特点，结合时代要求，设计和组织了丰富多彩的活动，如爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动和“诚信文明主题曲”系列活动等。其中，“诚信文明主题曲”活动已成为少先队大队的特色活动之一，构成了一个相对完整的诚信教育体系。
诚信文明进行曲”是“诚信名言好句宝库”、“友情劝诫”、“礼仪美容院”、“诚信论坛”、“诚信报”、“新道德少年秀”等十二项系列活动的主题。这些活动让队员们在不留痕迹的教育氛围中，产生了心灵感悟，将说教与灌输变成了心灵的沟通和情感的交流。在循序渐进的实践活动中，队员们的诚信品质得到了升华，同时也将体验教育活动推向了。
在开展各项活动的同时，她注重加大宣传工作的力度，树立良好形象，受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉。但最令她欣慰的是，孩子们健康地成长了！
在辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉研究少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，形成少先队活动特色。她不满足于做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。她虚心向他人研究，不断提高自己的工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，理论和实践相结合。
面对新的起点、新的形势，她坚信只有不断探索、不断创新，用理论去推动工作纵深发展，才能使少先队工作跃上新台阶。她坚信还有更广阔的天地等待她去开拓。
她爱教育事业，XXX，更爱少先队工作。她自觉奉献，以积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
她以师为本，着眼长远，立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。她任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业中。
作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，她将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。
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