蒋皓宇
“哈哈哈！加油啊！快跑……”操场上传来一阵又一阵欢笑声。原来，是我们在进行“大脚鞋”游戏呢。周老师介绍了游戏规则：当她发令后，四组队员依次穿着大脚鞋向前行进，绕过标志桶后返回起点，再把大脚鞋交给下一位队员。所有队员跑完后，用时最短的队伍获胜。
我们队的一号选手是葛子萱，只见她快速地把脚伸进大脚鞋里，把鞋后跟一拔，就穿上了。然后她提起鞋面的白色长绳，把鞋系紧，接着迈开大步向前跑。她一摇一摆地跑着，看上去真像一只笨重的企鹅，我们忍不住笑了起来。跑着跑着，她不知被什么东西绊了一下，大脚鞋突然脱离了她的脚掌。她愣了一下，马上又重新穿上继续跑起来。
马上就轮到我了，我又紧张又兴奋，在想：我会不会拖后腿啊？葛子萱跑了回来，“快点啊！”我急得跑上去帮忙，没想到越帮越忙，把她自己的鞋都给扒了下来，我顾不上道歉，穿上大脚鞋就往前冲。“加油！”同伴的鼓励让我充满力量，我提着鞋绳迈开大步向前飞奔。“啊！我超过了肖童舰！”我当时心里可高兴了。
同学们你追我赶，大脚鞋在操场上欢快地蹦跳，整个操场沉浸在欢声笑语中。
发稿/沙群
老师鼓掌：这篇习作来源于一次游戏，可以说是学校的趣味运动会催生了孩子的创作热情。大课间时，我们全体同学上阵，开展小组比赛，选拔运动会的参赛选手。大家你追我赶，笑声不断，赛场上高潮迭起。小作者巧妙地捕捉了游戏中几个有趣的镜头，生动再现了游戏场面，字里行間洋溢着童真童趣。指导老师/周晓红
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