高三复读生复习动员会讲话 高三复读生复习动员会讲话选择XXX就是选择重新定位自己的前途。同学们历经一个学期的风风雨雨，已经取得了不错的成绩。XXX的目标明确，但是路途中会有许多困难与挑战下面是小编为大家整理的高三复读生复习动员会讲话 ,供大家参考。
高三复读生复习动员会讲话
选择XXX就是选择重新定位自己的前途。同学们历经一个学期的风风雨雨，已经取得了不错的成绩。XXX的目标明确，但是路途中会有许多困难与挑战。为了成功冲刺高考，每个人都必须战胜三次危机。
第一次危机出现在初入高四时，自卑与烦躁会让人心灵受到重压。同桌考上某大学，室友去了某大城市，家人和朋友的关切都会让人感到痛苦和焦虑。要战胜这种危机，需要走出心灵的重压，进入一种专注、单纯、达观、高效、向往和活力的复状态。
第二次危机出现在现在直到年后的第一次大考之前。这个时期可能会有四个方面的问题，会导致思想动荡，产生思想或心态危机。这是备考与高效的大敌，需要认真应对。
第三次危机出现在高考前一个月。虽然近一年来做出了极大的努力，但是因为第一次挫折的伤痕宛在，对退路的担心会
让人心态紧张。要战胜这种危机，需要调节心态，保持平和、乐观、自信、坦然和舍我其谁的境界。
一个学期结束了，所有人都希望成绩提高，名次进步。然而，总会有大部分同学在历次考试中成绩徘徊，名次未提。当他们从过年的自然提醒中想起复方法、复效率和来年的期望值时，会对自己产生怀疑和失望，滋生自卑感。
虽然年假很短，但在家的几天里，免不了受各方面的影响。这些影响中有正面的，但大多数是老调重弹，给我们带来疲劳和负担。回来的大学同学也会对我们产生积极和消极的影响。
许多同学是外地的，假期中肯定会有别校“策反”的情况。虽然很多同学已经决定留在原校，但这种策反必然会影响我们的心理平衡，产生波动和不确定感。从往年换校的个案来看，没有一个高考理想的记录。所以，不要因为XXX而影响心态，这是不划算的。
老师一再告诫大家，一过年，应届生会很快赶上来，XXX的优势将不再有。当这种忧虑成为思想上的障碍时，自我封闭，缺乏有效引导，就会感到孤立无助，内心忐忑不安。
如果再加上假期中心态不佳，规定任务无法完成，如果年后第一次大考成绩不理想，就可能一下子陷入绝望，被对来年高考的恐惧压倒。
对XXX学生来说，年后也就是三月底四月初的大考，如果被应届生反超，而且超出明显，作为本来就心理压力较大的我们，将很难一下子透过气来，缓过劲来，翻过身来。这是我们心理上和应届相比，天然的劣势。年前功夫不到位，年后的战略纵深不足，因此，从现在到年后的第一次大考，对应届和高四都是一个潜在的重大危机，是一个至关重要的时期。
危机是什么？危机，就是危险中隐藏着的机会和机遇。作为高四人，我们应该理性地看到自身的不足，又能把握住机会和机遇。在评价高四整个年级时，我用了一句话：稳而缺少激情。看我们早晨跑操，队伍如龙，脚步稳健。看我们自，无人不研究，该读时也读，该做题时也做。因此，感觉四平八稳，如同一个走着八字步的中年人。然而，这种“稳”透露出一种暮气、老气横秋的感觉，透露出一种听之任之的心态，需要改变。
在高考备考中，许多老师们总感觉心里没底，似乎有一种无名的、潜在的危险正在逼近。这种“稳”从何而来呢？我认为，一部分同学源于心态的不自信，因此，缺乏了“我要”、“我一定要”的豪情和进取的主动性，呈现出来的表征就是“稳”。另一部分同学则是出于盲目的自负，自以为是见过大风大浪的过来人，忽略了老师和学校的经验。这两个“稳”是导致第二次危机的根本性来源。
在XXX开学时，我曾要求同学们的心态定位是“涅磐重生”。这四个字的含义与份量，所有走入XXX的同学都应该明白。然而，现在来看，至少有一部分同学没有理解。为了更好地阐述这四个字，我想用XXX先生的小说《天龙八部》中的例子来说明。小说中，两个混入少林寺的假和尚，通过“涅磐”的方法，重生了心态、个性惯和定位。同样，高四的“重生”也需要重新定位，以一种最虔诚、最卑下的心态，过滤心境，疏理惯，反思策略，重新选择，重塑个性惯。高考则是“无名老僧”的一次掌击，而我们需要做的就是重塑自己的心态、个性惯和定位的理性与智慧。
我们已经进入高四了，坐在教室里，我们需要问问自己，是否已经调整好了心态？我们是否优化了个性和惯？我们是否学会了选择和定位，以确保高效的复？如果我们仍然固守陈旧
的思维，不肯改变，那么我们只能在同一个坑里跳两次，一年下来，什么也没有收获。
XXX的每个人都应该是成熟的个体，高四年级应该是一个成熟的团队。成熟的表现在于我们能够充分利用周围的一切资源，将其转化为分数的筹码。我们知道老师和同学都是丰富的资源，所以我们要向老师请教，将老师的智慧融入自己的激情中。我们要在研究和生活的各个方面追求效率的最大化。
成熟还表现在我们在纷扰的世事中拥有一份达观的心态。我们要不断滤去劣性信号，输入良性信号，趋利避害，拂拭心镜。当各种烦恼和纷扰袭来时，我们要像落入枯井中的驴子一样，及时抖落背上的泥土，提升自己，而不是让它们留在背上，覆灭希望。
成熟也表现在我们具备高度的自知能力。无论在备考的哪个阶段，我们都能冷静地洞察自己身上的缺陷，毫不犹豫地将它们铲除。我们要迅速而精明地找到成绩的增长点。
成熟还表现在团队的激情如火。XXX的学生，经过高考，背负太多，但他们中间却充满凛然的朝气、锐气和豪气。在他们中间，你可以感觉到一种力量无时不在，蓄势待发，摧枯拉朽，挡不住的汹涌，藐视一切困难的豪放。
XXX的成熟是团队的成熟。每个高四学生都应该成为支激情燃烧的火把，燃烧自己，激发别人。每个人都应该有胆识，敢于裸露伤疤于人前，勇于把“潮湿的心”交给阳光。我们要懂得在低谷期中叫醒自己，懂战略，会取舍，融入团队，影响团队，相互鼓舞，相互激荡，汇成一股激流飞越，XXX横渡，席卷一切的洪流。在这洪流的呼啸中，我们能够升华人格，淬炼信心，奔向成功。
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