党史学习教育五个结合4篇

时间:2022-02-27 10:35:13 来源:网友投稿

党史学习教育五个结合4篇

党史学习教育五个结合篇1

  山东认真落实党史学习教育总要求,聚焦主题、迅速行动、有力部署,谋划推进党史学习教育各项工作,特色鲜明、成效显著。

  聚焦“深学深悟”抓好专题学习。及时传达学习习近平总书记重要讲话精神,党委主要负责同志高度重视、定期调度,省级领导干部带头学习、带头研讨、带头宣讲。区分省直机关、省管国有企业、省属高校、农村、城市社区5个领域,围绕农村党员、流动党员等不同对象,制定有针对性的学习办法。推出《写给青少年的党史》丛书,被团中央推荐为中学团员党史学习教育书目。开展各级各类宣讲5万余场,受众800余万人次。

  聚焦“求活求新”开展宣传教育。发挥红色资源富集优势,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等方式,组织党员干部就近就便开展学习教育。大力弘扬沂蒙精神,编写《山东红色基因图谱》丛书,推出歌剧《沂蒙山》,开展100家革命场馆特色展陈等“8个100”活动。办好“学习强国”山东党史学习教育专题,每天登录学员超1000万人次。

  聚焦“精准有效”办好民生实事。深入开展“大走访”“大排查”“大提升”,通过第一书记和工作队、《问政山东》、12345政务热线等渠道,摸准民生需求。开展“三问于民”、“群众评、群众议”活动。省级层面确定21个方面82项实事,16市梳理1900余项,总结推广一批“我为群众办实事”成效典型。

  聚焦“从严从实”强化督促指导。组建18个省委巡回指导组,召开巡回指导培训会,印发《工作手册》,制定《重点任务提示单》,统一目标、任务、要求。因地制宜,精准指导,及时纠正苗头性倾向性问题,确保规定动作做到位、自选动作有实效。

  聚焦“常态长效”健全工作机制。充分发挥领导小组及办公室牵头抓总作用,拧紧责任链条,形成工作合力。建立省领导基层联系点制度,指导联系点健全“我为群众办实事”长效机制。及时把学习教育经验做法规范化制度化,改进提升工作效能。

党史学习教育五个结合篇2

  1参加一次主题党日

  组织党员参加“学党史、感党恩、祭先烈”主题党日活动,集中学习《习近平的英雄情怀》《天地英雄气,清明祭忠魂》《祭·英烈,国家永念》等重点稿件,前往宁县烈士陵园,瞻仰革命遗址遗迹,祭奠革命英烈,接受革命传统教育。

  2参观一个革命展馆

  党员们参观了王孝锡革命烈士纪念馆,认真观看了王孝锡同志的简介和重要历史事件,回顾党的光辉历程和丰功伟绩,缅怀革命先烈英勇事迹和崇高精神。

  3讲述一个红色故事

  “1956年宁县烈士陵园里新修了‘五·八战役殉难烈士纪念碑’,1979年和1985年又先后两次挖出被投入几口枯井的烈士遗骸200多具,安葬在烈士陵园......”xx村老党员杨军用饱满深情的语言讲述了一个个鲜活的党史故事,生动且极富感染力的语言,抒发对党的热爱之情,表达对党的感激之心和对先辈的崇敬之情,为在场党员献上了内容丰富、具有强烈感召力的精神大餐。

  4重温一次入党誓词

  在鲜红的党旗下,全体党员佩戴党徽,举起右手、握紧拳头,庄严宣誓,让党员重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,在党旗下接受心灵的净化和洗礼,始终铭记入党的誓言。

  5认领一件为民实事

  党史学习教育开展以来,xx村党支部将“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程,强化公仆意识和为民情怀,立足岗位为民服务。近期,正在组织实施河西坡组连接二级公路500米道路硬化,140米排污管道铺设,预计4月中旬全部完工。此件普惠类实事受到了广大群众的一致好评。

 

 

党史学习教育五个结合篇3

  开展党史学习教育以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,积极参加集体学习和个人自学,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》等必读篇目;能够积极参加学习研讨、专家党课辅导、主题党日活动并认真撰写党史学习心得体会,切实提高“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉。现按照XXX党委关于认真开展专题组织生活会的要求,围绕“讲政治不够内在主动、清除四风问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上”等五个方面,就个人存在问题、原因剖析、整改措施汇报如下,不足之处,请大家批评指正。

  一、存在的主要问题

  (一)对照讲政治不够内在主动方面。多年来,我能够旗帜鲜明地讲政治,始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,筑牢信仰之基,补足精神之“钙”,把稳思想之舵,不断夯实思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。能够始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,彻底解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。但经过认真反思,还存在如下几个方面的问题:一是学习政治理论的计划性、系统性、整体性不足,学习的积极性、主动性不强,往深里走、往心里走、往实里走方面做得还不够到位;二是对道路自信认识还不够深,只知道走中国特色社会主义道路对是正确的,但“为什么”、“怎么走”还知之不够多,理解不够深;三是在党的理论政策宣传引导方面做得还不够到位,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够好;四是“抓党建就是最大政绩”的理念树得还不够牢,还没有深刻认识到思想建设是党的基础性建设,抓党建工作的思路不新、措施不多,效果还不够显著等。

  (二)对照清除“四风”问题不彻底方面。多年来,我能够坚决遵守中央八项规定及xx省委实施办法,持之以恒地反对“四风”,严格遵守“x个严禁”和“x个不准”的纪律要求,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范自己的从政行为;能够艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。但经过认真反思,还存在如下几个方面的问题:一是还存在官僚主义现象,主要表现在日常工作中听取汇报多、基层调研少;二是没有很好地把对上级负责和对群众负责结合起来,更多的是注重上级的安排,而倾听群众心声、了解群众意愿的工作做得不多,没有真正深入了解群众的所想、所需、所盼、所急;三是还存在一定的形式主义问题,主要表现在日常工作中存有“以会议贯彻会议”、“以文件落实文件”、“依照葫芦画瓢”等现象。有时为完成某项工作任务不是“注重实效”而是“过度留痕”,这也是形式主义、官僚主义的另类表现;四是在工作生活中,艰苦奋斗的思想有所淡化,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,还缺乏应有的勤俭节约精神。在搞一些群众活动时有“讲排场”“要面子”的思想,自觉不自觉地浪费了资源等。

  (三)对照执行党的制度打折扣方面。作为一名党员干部,我能够严格落实党的各项制度,时刻做到听党话、跟党走。但经过认真反思,还存在如下几个方面的问题:一是在落实主体责任方面还差距,有时片面认为管党治党主要是上级和主要领导的责任,自己管理好自己就行了,有时只是满足于对分管人员谈谈话、提提醒,存有监督管理不及时现象;二是在“两个维护”方面有差距,政治敏感性不够强,还存有在党言党、在党护党、在党爱党不力的问题,对个别同志的不当言论有时态度不坚决,旗帜不鲜明,制止不力;三是开展政治生活有时不够严肃认真,在组织生活会中有时缺乏斗争精神,存在自我批评不认真、互相批评不较真,“火药味不浓”“辣味不足”等现象;四是存在对从严治党政策把握不准的问题,对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态还缺少深层次认识和把握等。

  (四)对照干事创业劲头不足方面。作为一名党员干部,能够始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,均能够不折不扣地贯彻落实xxxx党委决策部署;在急难险重任务、重大风险考验面前,能够充分发挥党员干部的先锋模范作用,自觉到xx经济建设主战场、脱贫攻坚第一线、改革开放最前沿去磨练,勇挑“重胆子”、勇啃“硬骨头”、勇接“烫山芋”,在斗争中增长胆识和才干,练就真功夫、硬本领,始终保持共产党人敢于斗争的胆魄,以锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、勇往直前的奋斗姿态不断夺取新时代xx工作的新胜利。但经过认真反思,还存在如下几个方面的问题:一是宗旨意识不够牢固,有时满足于用一名普通党员的标准要求自己,没有用党员干部的尺度严格要求自己;二是干事创业的激情有所减退,有时想到自己快退休了,也该“歇口气”了,滋生有“歇歇脚”的念头,工作标准自觉不自觉地降低了;三是担当精神不够强。随着任职时间的增长,考虑个人进退荣辱的多了,考虑为党为国为单位尽责的少了,一多一少的较量,个人的心里心态有所失衡,反映到工作中就是开拓创新、勇于担当的精气神不足了等。

  (五)对照讲团结落实不到行动上方面。多年来,我能够严以律己、宽以待人,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。能够坚持民主与集中相结合,集思广益,切实把民主集中制落到实处,不断提高贯彻民主集中制原则的能力,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。但经过认真反思,还存在如下几个方面的问题:一是大局意识还不够强,日常工作中考虑局部的多,考虑全局的少,有时过分强调自己分管工作的重要性;二是满足于工作时间长、工作经验多、征求意见少,创新工作方法不够的问题;三是在落实民主集中制方面存在不足。如对xxxx党委安排布置的工作,有时疏忽大意,存在着汇报不及时的情况等。

  二、存在问题的原因剖析

  一是政治站位不够高,对新理论新政策的学习抓得不紧不实,没有完全学深悟透,没有真正触及思想灵魂;二是理想信念不够坚定,在名利和进退间有时放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念;二是政绩观存有偏差,对“四风”问题认识还不够到位,对产生“四风”问题的土壤铲除得还不够彻底。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员、老干部,自觉不自觉地满足于工作过得去,为党冲锋陷阵的工作劲头减弱了;三是党性修养不够深刻,真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够;四是宗旨意识不够牢固,对于关系群众切身利益的事情,有时缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想;五是纪律观念不够到位,在带头落实党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律和群众纪律方面有松口气的想法,落实党风廉政建设责任不坚决,没有真正把政治纪律、政治规矩挺在前头等。

  三、下步改进措施

  (一)强化理论学习。不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断加强对党章党规的学习,不断打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础,牢牢守护绝对忠诚这条生命线,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)强化党性修养。要坚定理想信念,不断校正自己的世界观、人生观、价值观;要坚持增强党性的根本不放松,努力使自身素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍;要充分发挥模范带头作用,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任担当,不断加强思想建设、组织建设、作风建设,努力营造风清气正的政治生态。

  (三)强化责任担当。要始终以群众满意作为衡量检验各项工作的标准,倾听人民呼声,体验人民生活,与基层群众同甘共苦,切实帮助基层排忧解难;要弘扬斗争精神,敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于担当尽责、敢于赢得胜利;要坚持真抓实干、求真务实,力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,真正做到办实事、出实效;要顾全大局,把重实效、谋发展和全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点,充分发挥党员模范带头作用。

  (四)严格政治纪律。要严格落实中央和上级党委系列廉政规定,切实履行“一岗双责”,严格执行党风廉政建设责任制,落实好主体责任;要始终坚持以党性原则和道德规范衡量自己、约束自己、反思自己、解剖自己、监督自己,自觉做到慎独、慎微、慎行、慎交;要坚决反对“四风”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,筑牢拒腐防变的坚固防线,争做勤政廉政的模范表率;要严格落实个人有关事项报告制度,重大问题、重要事项按规定向组织请示报告。

  (五)严格政治生活。要严格执行党内政治生活的各项规定,增强贯彻执行民主集中制的自觉意识和本领能力,认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度,做到按程序决策、按规矩办事、按制度落实,确保组织生活有实质内容、实际效果;要注重团结同志,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,主动适应新时代党员队伍新变化,创新党组织活动内容形式,通过理想信念教育、创新理论武装、严明党的纪律、积极思想斗争,勇于拿起批评和自我批评的有力武器,加强党性锻炼、提升思想境界,自觉抵制腐朽思想对党内生活的侵蚀;要发扬钉钉子精神,从思想汇报、过组织生活等具体事抓起,要抓早抓小、防微杜渐、刀口向内、触动灵魂,推动党员干部把加强和规范党内政治生活的各项要求落实到日常养成和具体工作中去,坚持不懈加强作风建设,使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”,从而营造出良好政治生态,为开创xxxx事业发展新局面提供坚强保证。

党史学习教育五个结合篇4

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

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