党史学习教育信息稿12篇
党史学习教育信息稿篇1
1985年3月7日,邓小平在全国科技工作会议上的讲话中曾有这样的一段论述:改革经济体制,最重要的、我最关心的,是人才。改革科技体制,我最关心的,还是人才。科学技术是第一生产力,人才是科学技术发展的“第一生产力”。时至今日,我们深刻明白,人才对于我们社会经济发展具有重要意义。
新时代科学技术人才,必须树立正确的家国情怀。没有大我,何来小我?在一个多世纪列强侵略、战乱动荡、国家积贫积弱的苦难岁月里,多少怀抱科学理想的人们报国无门,留下深深遗憾。“只要祖国需要,我必全力以赴”。家国情怀、爱国主义,始终是中国知识分子颠扑不破的精神长城。回顾历史,中国科学家的家国情怀和科学精神孕育于中华民族灾难最深重的时代,几代科学家为中华民族摆脱贫穷落后的状态不懈奋斗、无怨无悔。在当前21世纪建设科技强国的新形势下,重温老一辈科学家从“科学救国”到“科技强国”的心路历程,必将激励新一代中国科学家为我国科技的自立自强作出应有的贡献。作为新时代的青年人,要在祖国伟大征程中贡献力量。我坚信,只要心中有祖国,就一定能够激发出内心强大的战斗欲望。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”在新时代伟大征程中,在这场“没有硝烟”的战争中,我们必定要为祖国和人民建功立业。以“功成不必在我,功成必定有我”的心态,为人民美好生活不懈奋斗,做新时代前进中的“弄潮儿”。
新时代科学技术人才,必须牢固树立为民服务的宗旨。新时代呼唤更多科技工作者,更好践行以人民为中心的发展理念,更好履行科技惠民的社会责任,以所学所研助力企业创新发展、乡村振兴和新时代文明实践中心建设,为地方经济社会发展、人民健康幸福生活注入科技元素和创新动力,以实际行动诠释新时代科学家精神的真谛,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。苦难考验一个民族,我们中华民族在大灾大难面前总是压不垮的,因为我们中华儿女内心总会迸发出一种坚不可摧的力量。在脱贫攻坚民生工程中,越来越多的科技工作者投身于扶贫事业,为全面脱贫攻坚胜利注入了“科技力量”;
在疫情防控这场没有硝烟的战争中,科技工作者时刻走在最前沿、最危险的地方,为疫情防控带来“科技之光”;
在全面开启乡村振兴的伟大战略中,科技工作者俨然成为新时代“三农”事业发展的“排头兵”……诸多的事例,无不佐证科技工作者内心蕴藏的为民之情、爱民之意。在新时代伟大征程中,我们青年科技工作者应当赓续保持全心全意为人民服务的战斗作风,坚持人民至上,为广大人民群众的民生福祉注入更多的“科技元素”。
新时代科学技术人才,必须要有吃苦耐劳的战斗品质。在百年征程中,我们深刻明白,要战胜困难,要突破“瓶颈”,要取得成就,一定要有攻坚破难的毅力和决心,要敢于吃苦,乐于吃苦。在十四五伟大征程启航抛锚的新起点,我们要继续发扬吃苦耐劳的艰苦作风,保持“一竿子插到底”的顽强毅力。作为新时代的科技工作,要冲锋在前,在面对科研攻坚关键时刻,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念;
在急难险重的特殊时刻,要有“大雪压青松,青松挺且直”的坚韧不拔精神;
在科学实践的过程中,要有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的态度和担当……我们始终坚信,只要我们持之以恒地干下去,一定能够取得令人欢欣鼓舞的成绩,一定能够为人民群众创造更加安定繁荣的社会,一定能够让人民群众在“大国风范”“大国精神”“大国速度”中,领略到身为一名中国人的骄傲和自豪。广大党员干部和科技工作者要带领和团结广大人民群众,听党话,跟党走,在伟大征程中形成强大合力,面对困难的“碉堡”,持续攻坚,攻无不克,切实增强人民群众的获得感、参与感和幸福感。
党史学习教育信息稿篇2
一、正当其时的精神洗礼
“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”
在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育,对于坚定信念、凝聚力量有着重要意义。站在‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上,特别是在朝第二个百年奋斗目标进军的道路上,艰难险阻不可避免。学习了习近平总书记的重要讲话,在新起点上开展党史学习教育,对于全党以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程意义非凡。
党史是明灯,也是号角。此时在全党开展党史学习教育,是一次深刻的思想党课,也是一场全面的精神洗礼。
二、永葆活力的必然要求
正如总书记所讲的,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党百年奋斗史以辉煌成就证明了马克思主义理论及其中国化成果的科学性、先进性、人民性,加强党史学习将进一步促进广大党员干部以高度的理论自信和理论自觉推进马克思主义理论创新创造,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践。
英雄者,国之干。中国共产党的历史,也是一部可歌可泣的英雄史诗。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们将认真开展党史学习教育,牢固树立为人民服务的理想信念,把日子越过越红火!
三、指导实践的鲜明指针
一分部署,九分落实。习近平总书记的重要讲话既阐明了在全党开展党史学习教育的重要意义,也提出了具体要求。
学而有思,学以致用。习近平总书记在讲话中提出的“切实为群众办实事解难题”的要求,只有全面学习党的历史,才能更加珍惜来之不易的幸福生活,对于我们党员干部来说,这是一堂‘必修课’。“注重方式方法创新”,这是习近平总书记对党史学习教育提出的具体要求。
四、立足实际守正创新
在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。大家纷纷表示,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。
党史学习教育信息稿篇3
2021年10月10日是辛亥革命110周年纪念日,在观看了10月9日纪念辛亥革命110周年大会后,我来到了首义广场。
首义广场离长江不远,与黄鹤楼毗邻,从北向南,依次由总督府、孙中山塑像、武昌起义纪念碑、武昌起义军群像、辛亥革命纪念馆几部分组成。今天天气很好,站在广场上环顾四周,蓝天白云映衬下,山色葱茏,高楼靓丽,车水马龙,游人如织,这与百年前“遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能够(黄花岗烈士林觉民的《与妻书》)”的情景是何其鲜明的对照。
矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑的碑文有这么一段:“由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”我想,这里指的“人民英雄”应该包括武昌起义、广州黄花岗起义以及清末革命党人领导的历次起义的英雄。有些遗憾的是,它只写在了碑文上,数十年来并未写进人们的心中。
中国历史上“光荣伟大”的人物可谓众如星辰。孙中山就不说了,他已经成为中华民族追求自由平等的精神旗帜,最难得的是在通讯和交通极端落后的物质条件下,在数千年封建文化和伦理道德严密禁锢的精神条件下,清朝末年居然涌现出一大批争取民主自由的仁人志士,这不能不说是中华民族不幸中的万幸,这不能不充分说明了历史长河滚滚向前无可阻挡的大趋势。青松劲草在悬崖绝壁上尚可生长,自由的种子一旦植入大地,怎能不逞蓬勃之势。
秋瑾,一介女子,为了革命抛弃优裕的生活,就义时年仅32岁。她的“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,“金瓯已缺终须补,为国牺牲敢惜身”的勇气和精神都可昭日月。孙中山为她写祭联“江户矢丹忱,重君首赞同盟会;轩亭洒碧血,愧我今招侠女魂”对她感佩有加。
林觉民,广州黄花冈烈士之一,牺牲时年仅24岁。他不仅有勇气而且很有才学,会多国语言,其著名的绝笔《与妻书》不知感动过多少人。我第一次读《与妻书》时直感觉他多像我们宣传中的共产党员:“助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼哭之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”好一个“为天下人谋永福”,他以及他的同志们就是怀揣这样的信念冲向敌人营垒。
应该说,正是由于秋瑾、林觉民们的前仆后继,才扩大了革命的影响,积蓄了革命力量,而清王朝却仍浑然不知死之将至,视而不见朝廷已衰朽不堪。武昌起义只不过占领了一座城池,想当年太平军曾占据江南半壁江山,英法联军、八国联军曾占领了北京,大清都挺过来了,这一回,王公大臣们做梦也想不到“武昌起义”竟是多米诺骨牌的第一张,是压倒清王朝的最后一根“草”。
怎么正面评价武昌起义和辛亥革命都不过分,虽然早就如鲁迅近者如我党对辛亥革命不能唤醒民众感到惋惜,甚至有微词,那么在当时的历史条件下,能够在形式上彻底结束封建帝制,把民主自由的理念传播进这个如此封闭的国度已经是功垂青史了。试想,中国历史上历朝历代哪个“唤醒”过民众?老百姓早已习惯了不管是阿猫阿狗谁当皇帝,自己该种地还是种地。新中国建立时,选择社会主义制度,老百姓就都明白?明白不明白似乎不重要,历朝历代,老百姓都不明白,都不关心皇帝的执政理念,但你要政策对头,照样可以执政几百年。老百姓就像水,追求幸福就如同水往低处流一样自然,疏导得当,天下太平;硬是不顾自然规律,只堵不疏,迟早有溃坝的那一天。武昌起义一声炮响,296年的清王朝顷刻间土崩瓦解,在此之前多少个朝代的兴亡已经给他提供了经验教训,他们却不汲取,“以史为鉴可以知兴替”,唐太宗算是白说了,但愿我们今人要牢牢记住。
党史学习教育信息稿篇4
2021年是中国共产党成立100周年的重要年份,习近平总书记指出我们要隆重庆祝建党一百周年。一百年来,历史雄辩地告诉我们:没有共产党,就没有新中国。作为一名党员,我们一定要“不忘初心,牢记使命”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。通过学习一月份的党史,查看党史日历,我深深的感慨“大鹏自当同风起,随风在上九万里”这波澜壮阔的百年巨变。
党史学习教育信息稿篇5
翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。
今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。
汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。
汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。
汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。
党史学习教育信息稿篇6
感悟毛泽东诗词的思想伟力
遵义之行,看到毛泽东在长征特别是在贵州期间创作的一些诗词,引人深思。我通过进一步查阅发现,毛主席诗词在长征乃至中国革命的进程中无处不在,其中蕴含着巨大的思想力量。
感动于共产党人对理想信念的执著追求。遵义会议后,毛泽东作《忆秦娥·娄山关》,其中“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,道出了他对中国革命道路的冷静思索。到达遵义前,党和红军处于极度危难之中,外有敌人围追堵截,内有“左”倾教条主义,革命形势极为严峻。革命先驱几乎天天在为中华民族前途命运深深思索,为行军路线激烈辩论,加之人数锐减、物资匮乏、缺吃少穿、挨冻受饿,我党我军时刻面临覆灭危机。在这生死存亡紧要关头,革命先烈没有动摇对马克思主义的政治信仰和对中国革命事业的必胜信念,最终步履维艰到达遵义。毛泽东的长征诗“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,也启示我们,面对恶劣环境、生存绝境,只要有崇高革命精神和坚定政治信念,什么艰难险阻都能战胜。
感动于共产党人实事求是的工作作风。毛泽东诗词《沁园春》有:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”遵义会议上,我们党实事求是分析解决革命问题,一切从实际出发,纠正了错误路线,开辟了光明前景。毛泽东诗词《人民解放军占领南京》:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”在革命形势大好的情况下,毛主席又不忘警钟长鸣,提醒共产党人不可学霸王项羽。只要我们坚持实事求是,革命事业就能顺利发展。创造性地而不是教条地、实事求是地而不是脱离实际地解决问题,这是遵义会议留给我们的宝贵精神财富。
感动于共产党人要从严治党守规矩。毛主席的《蝶恋花》中有句“六月天兵征腐恶,万丈长缨要把鲲鹏缚”,阐明了共产党人为了天下劳苦人民得解放视贪腐如仇。毛主席的《诉衷情》:“当年忠贞为国筹,何曾怕断头。如今天下红遍,江山靠谁守?”胜利来之不易,我们肩负的使命就是要珍惜和保卫好先辈打下的江山,为人民谋幸福,为民族谋复兴,为国家谋富强,加强党风廉政建设,始终将人民的利益放在首位,不忘初心,牢记使命,方得始终。
党史学习教育信息稿篇7
2021年是我国共产党建党100周年,在这100年来,我国共产党由弱变强、又小到大,共产党领导中国人民冲破重重难关,夺取了一个又一个来之不易的胜利,强大了国家。
儿时我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事,会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过,但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等,这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。
我曾无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:“鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党”,我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务,这是党的宗旨,也是我一贯的宗旨。
因此,我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人,于课上于课后,于工作中于私底下,我总努力保持笑容,希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开,在我看来,“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已,也不应该只是一个口号而已,只有时刻铭记心中,并融入行动中,才能让这种精神感染身边的人,才能将这种精神永远传承下去。
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犹记孩提时代,一首《没有共产党就没有新中国》是每个孩子都会唱的一首歌,但是那时候还小,对歌词没有很深的理解和感悟。如今,伴随着改革开放的大潮一路成长起来,我对国家的历史和发展有了自己的认识。明镜所以照形,古事所以知今。回顾和重温党的光辉岁月,不仅让我倍加珍惜今天来之不易的伟大成就,也让我更加坚信,没有共产党,就没有今天蓄势腾飞的东方巨龙。这是历史的选择,也是人民的选择。
“一切向前走,都不能忘记走过的路。”习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”学习党史是我们弄清楚从哪里来,到哪里去,需要怎么做的基本途径,也是我们增强思想自觉和行动自觉,提高政治站位的良好方式。种树者必培其根,种德者必养其心。党史对于我们年轻党员干部而言是一部丰富生动的教科书,只有学好用好党史这门必修课,从学习中掌握方法,从历史中汲取养分,才能真正发挥党史的“营养剂”“清醒剂”作用,给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的强大力量,才能切实在新时代“赶考路”上主动作为、奋发有为、担当善为。
“共产党,像太阳,照到哪里哪里亮”。在中国共产党的正确决策和思想引领下,涌现出了无数的优秀共产党员。几十年如一日坚守共产党人的精神家园,把一辈子奉献给了革命老区的“花萼愚公”周永开;一生学农、爱农、为农,全心全意奋斗在祖国最需要的地方,把毕生精力献给了祖国的农业科学和教育事业的“布衣”院士卢永根;坚守贫困地区40多年,把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场,忠诚执着守初心,无私奉献担使命的“时代楷模”张桂梅……他们都是践行共产党人初心使命的典范,是广大党员干部学习的榜样。
“忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。”作为广大有志青年,我们要争做一名适应新时代发展需要的有理想、有本领、有担当的青年人。以学习党史为契机,不断加强自己的思想理论修养,更全面的学习我们党的先进理论,时刻保持建党时中国共产党人的奋斗精神。唯有如此,我们才能以昂扬姿态奋力开启时代新征程、谱写青春新篇章,以更加优异的成绩迎接中国共产党的百年华诞。
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中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌,而且昭示着未来的方向。新中国成立初期,中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗,彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌;改革开放以后,中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流,中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章,中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹,攻克了一道又一道难关,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。习近平总书记曾鲜明指出:“对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样,理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析,才能更加深刻地理解党的理论、路线、方针,才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论,才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史,它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史,更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部,只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养,才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法,才能在在历史的大势中深度掌握党的理论成果,使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,转化为人生路途中的不竭动力。
理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”事实证明,从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道,必先读史。”只有了解党的奋斗历史,解读好历史和人民为何在革命历史时期选择了中国共产党?中国共产党是如何从艰难的历史中跋涉的?改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的……在研读党的历史,特别是在党的历史中深入研读党的理论,才能看清党的历史的脉络和规律,才能把握党的历史的大势和主流,更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,只有深入学习、思考,将党的诞生史学深,深刻理解“星星之火可以燎原”,才能理解“经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那儿”的国之自信;将党的成长史学透,使为民之本色内化于心,才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨;将党的优秀代表学活,使忠诚干净担当成为党员干部的信念,深入学习、杨靖宇、孔繁森、焦裕禄、雷锋、李保国等人的精神品质,才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。
理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏,隐藏着一个国家的文化基因,一定意义上,历史学也是未来学,只有正确的认识历史,才能更好地开创未来,只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史,才能在新时代不断地丰富创造理论,才能从历史的深处把握现在。回顾历史,党的诞生、国共合作、全面抗战、遵义会议、八七会议、改革开放等等,我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路,关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此,理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程中,更要放在世界社会主义的历史进程中,放在当今世界发展中国家寻求现代化途径,以及解决人类问题的历史视野中考察,才能更加符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入学习党史、铭记党史,就会真正地知史爱党、知史爱国;深入学习历史,就能从中找寻胜利的源头,吸取智慧、经验、意志和力量,从而夯实个人的理想信念,继承优良作风,传承红色基因,让中国共产党的领导始终坚强有力,让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行。
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开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育信息稿篇11
日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。
恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。
以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。
以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。
在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
党史学习教育信息稿篇12
为庆祝我党成立100周年,我支部开展“党史天天学”寒假学习活动,今天学习的是关于党风建设方面的:1942年1月26日为反对党内的主观主义和宗派主义,毛泽东起草《中宣部宣传要点》。宣传要点指出:鉴于遵义会议以前,主观主义与宗派主义错误给予党与革命的损失异常之大,鉴于遵义会议以后党的路线虽然是正确的,但在全党内,尤其在某些特殊地区与特殊部门内,这两个主义的残余并没有肃清,或者还很严重地存在着。故在去年内,中央政治局和毛泽东同志采取了很多措施,已引起了很多同志的注意,这是好的现象,这是一方面的现象。但在另一方面,中央的决定及中央同志的演说,在另外许多同志中,并没有引起深刻的注意。宣传要点在举出了没有引起深刻注意的原因及主观主义宗派主义残余在党内存在的种种表现之后,提出要来一个彻底的认真的深刻的斗争,希望全党全军的各级领导机关与各级领导同志加以注意,进行宣传,进行工作。这个宣传要点收入《毛泽东文集》第二卷。
2020年是“极不平凡的一年”全面从严治党取得很大成就,2021年是中国共产党成立100周年,也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。全面从严治党能否起好步,决定着新阶段的开局成色。
站在“两个一百年”的历史交汇点,保障全面建设社会主义现代化国家开好局起好步,全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争要实现的目标更高,要完成的任务更重。
我们要以强有力的政治监督,确保党中央重大决策部署贯彻落实到位;要坚定不移推进反腐败斗争,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标;要毫不松懈纠治“四风”,坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延;要持续整治群众身边腐败和作风问题,让群众在反腐“拍蝇”中增强获得感;要完善党和国家监督体系,使监督融入“十四五”建设之中。
党风廉政建设永远在路上,反腐败斗争永远在路上。我们党作为百年大党,要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争,以优异成绩庆祝建党100周年。
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