“四力”教育实践5篇
“四力”教育实践篇1
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。
细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。
“四力”教育实践篇2
党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为公司再塑“三为”理念新标准、再造国际一流新氛围、再铸业务发展新根基、再鼓“二次创业”新干劲、再聚优秀团队新力量。
全球金融风暴在给全球经济带来了影响的同时,也给我国国有企业带来前所未有的压力与挑战。尽管现在经济开式已初开始回暖局面,但是面对新形势、新任务,企业党组织必须紧紧围绕改革发展稳定大局,以改革创新的精神加强党的建设,为企业迎接挑战,化危为机提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
公司党委开展争创“四强四优”活动是及时的、并且具有很重要的意义,公司通过开展“四强四优”活动,可以使企业党组织变的更加团结,更有效率,使企业更能适应新时期的市场变化。开展争创“四强四优”活动,分为开展争创四强党组织与争做四优共产党员活动两部分,我们在争创“四强”党组织中要做到。
1、政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,保证监督党的路线方针政策、国家法律法规的贯彻执行,保证公司政令畅通。
2、推动发展力强。主动融入生产经营开展工作,积极参与企业重大问题决策,紧紧围绕公司改革发展稳定大局,发动党员、职工在生产经营难题、完成急难险重任务、落实生产经营工作中充分发挥作用,确保公司生产经营任务和改革发展目标的实现
3、改革创新力强。大力推进党建工作创新,丰富党组织活动载体,创新党建工作方式,有效调动基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性,以党建创新促进企业管理创新、技术创新,不断增强核心竞争力
4、凝聚保障力强。坚持以人为本,加强经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍建设,有效开展思想政治工作,大力推进企业文化建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,关心弱势群体和困难职工,促进企业和谐稳定。
“四力”教育实践篇3
深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,按照公司党委的党建工作思路和市委“强班子、带队伍、抓基层、打基础”的党建工程目标要求,公司党委下发了《关于开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的通知》。首先还是提高自己的政治素质,作为一名党员时刻注意提高自己的政治修为,我坚持学习邓小平理论和三个代表的重要思想,继续学习贯彻落实科学发展观。在作风方面要求自己诚实守信,经常做批评与自我批评,对自己不足的地方进行总结且加以改正。在生活方面坚持从点滴做起,生活简朴、不矫揉造作,勤俭节约,在看到新闻报道华南地区严重缺水,在生活更加注意节约用水,将生活用水循环利用。平时也注意节约能源,离开办公室之前会注意将办公室用电设备关掉。
为全面贯彻党的思想,深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,按照公司党委的党建工作思路和市委“强班子、带队伍、抓基层、打基础”的党建工程目标要求,公司党委下发了《关于开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的通知》,号召公司基层党支部结合“比学赶帮超”活动努力创建“四强”党支部和“四优”党员队伍,经过这几天的学习和思考,我对开展“四强四优”活动有了更进一步的认识,现将我学习心得进行总结。
首先还是提高自己的政治素质,作为一名党员时刻注意提高自己的政治修为,我坚持学习邓小平理论和三个代表的重要思想,继续学习贯彻落实科学发展观。在作风方面要求自己诚实守信,经常做批评与自我批评,对自己不足的地方进行总结且加以改正。
在学习方面,我时刻不忘提高自己的文化修养和专业技术水平,在空闲时间我会积极学习专业知识并且向资深的施工人员请教在书本学习不到的实践理论,并且不断地参加实践,提高自己的实践能力,通过学习且加以实践联系我已基本上能独立完成自己的工作,并且工作能力也得到了一些肯定。
在生活方面坚持从点滴做起,生活简朴、不矫揉造作,勤俭节约,在看到新闻报道华南地区严重缺水,在生活更加注意节约用水,将生活用水循环利用。平时也注意节约能源,离开办公室之前会注意将办公室用电设备关掉。
当然在生活、学习及思想修为上我也存在很多不足之处,日后我会更加努力的去学习,提高自己,争取成为一个“四优”共产党员,在各个方面都能起到模仿带头作用,请组织继续考验我。
“四力”教育实践篇4
一提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。
二要爱岗敬业,新时期要倡导四种情怀,即事业心、理解心、包容心、平常心,其中,我觉得事业心最为重要,无论担任什么职务,无论在什么岗位,都要始终把工作放在首位,离开了工作岗位,也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度,当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中,负责地用心去想、用心去做,你就会真正发现自己的长处,发掘自己的潜力,实现自我成长,在这个大家庭中收获可喜的成果。
三要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为党员、干部,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守单位的规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
四、思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。学习只是手段,如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识,加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。
强责任、转作风,是构建服务型政府的必须需要,是社会对我们提出的客观要求,我们一定要忠诚履职,主动作为,为我公司各项事业的发展奉献一份力量。
“四力”教育实践篇5
为抓好以强党性、强法制、强责任、强基层为主要内容的“四强”专题教育,七团将“四强”专题教育与党员干部日常教育相结合,不分批次、不划阶段、不设环节,以党支部为单位,开展“七个一”活动,统筹推进,学促两共,做到两不误、两促进。
会上,一三七团部分党支部介绍了开展“三严三实”专题教育的经验和做法。团党委书记、程灵芝总结了一三七团在“三严三实”活动中取得的成效,并提出了要求:一是认真学习,领会精神,把思想和行动统一到上级要求上来。二是坚持把自己摆进去,深入查找解决不严不实问题,要对准“六对标六查摆”查。
在“四强”专题教育的动员部署会上,一三七团党委明确了“四强”专题教育开展的时间、对象和目标要求,确定了“四强”专题教育的具体任务,细化了“四强”专题教育的方法措施,并强化责任、确保“四强”专题教育取得实效。
一三七团党委要求,“四强”专题教育要覆盖了全团所有党员干部。全体党员干部必须认清开展专题教育活动的重要意义。各支部书记要全面负责本单位的专题教育,结合实际作出安排部署,坚持把开展“四强”专题教育与贯彻落实习总书记“两个坚定不移”重经批示结合起来,与全面推进法治团场相结合,与全面履行兵团职责使命结合起来,与各单位重点工作和日常工作相结合,统筹做到“两不误、两促进”。要加强正面宣传,做好舆论引导,激发动力,营造良好氛围。强化督促指导,开展“四强”专题教育,应坚决防止和杜绝形式主义。组织科、督查办应及时了解学制情况,加强督促指导。坚持分类指导,针对不同行业的党员干部队伍现状,采取适合自身特的办法和措施,扎实开展好专题教育。发扬认真的精神,践行严实的作风,把各项工作做扎实、做到位,确保“三严三实”和“四强”专题教育不虚不空不偏、不走过场,取得扎扎实实的效果。
推荐访问:实践 教育 四力 “四力”教育实践 四力教育实践内容是什么 深入开展四力教育实践工作 “四力”教育 四力教育实践心得体会 四力教育实践工作汇报 扎实开展增强四力教育实践要以提高 四力教育实践是什么 开展四力教育实践活动 四力教育实践活动